Ενότητα 7Γ, Μετασχηματιστικές παιδαγωγικές πρακτικές στην Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής: Παιδαγωγικές, διδακτικές μέθοδοι και μέθοδοι αξιολόγησης.

1. Εισαγωγή στις μετασχηματιστικές παιδαγωγικές πρακτικές για την εξέλιξη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης.
2. Αρχές μετασχηματιστικής διδασκαλίας στο πλαίσιο της Εκπαίδευσης Εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής.

Με την ολοκλήρωση της ενότητας οι εκπαιδευόμενοι/ες θα γνωρίζουν:

1. Να εξηγούν τη σύνδεση μεταξύ μετασχηματιστικών παιδαγωγικών πρακτικών και δημοκρατικής μάθησης.
2. Να εφαρμόζουν στρατηγικές για την καθιέρωση μετασχηματιστικών παιδαγωγικών μεθόδων στην Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής.

• Διερεύνηση των αμφιλεγόμενων πτυχών των κοινωνικών θεμάτων και η διαχείρισή τους στην τάξη. 
• Διαλογική μάθηση και πρακτική διδασκαλίας.

• Γνώση και κριτική κατανόηση
  • Γνώσεις και κριτική κατανόηση του εαυτού
    
    • 1810: Μπορεί να αναστοχάζεται κριτικά τις προκαταλήψεις του/της και τα στερεότυπα και τι κρύβεται πίσω από αυτά
  • Γνώση και κριτική κατανόηση της γλώσσας και της επικοινωνίας
    • 1902: Μπορεί να περιγράφει τον κοινωνικό αντίκτυπο και την επίδραση σε άλλους των διαφορετικών τρόπων επικοινωνίας
• Αξίες
  • Απόδοση αξίας στη δημοκρατία, τη δικαιοσύνη, την ισονομία, την ισότητα και στο κράτος δικαίου
    
    • 301: Υποστηρίζει ότι τα σχολεία θα πρέπει να διδάσκουν στους μαθητές τη δημοκρατία και τον τρόπο που πρέπει να ενεργούν ως δημοκρατικοί πολίτες
• Στάσεις
  • Πολιτειακή Συνείδηση
    • 606: Συζητά για το τι μπορεί να γίνει ώστε να βελτιωθεί η κοινότητα
    • 615: Φροντίζει να παραμένει ενήμερος/η σχετικά με θέματα που αφορούν τον πολίτη
• Δεξιότητες
  • Δεξιότητες επίλυσης συγκρούσεων
    
    • 1702: Μπορεί να βρίσκει εναλλακτικές λύσεις για την επίλυση των συγκρούσεων
    • 1710: Μπορεί να στηρίζει άλλους στην επίλυση συγκρούσεων βοηθώντας τους να κατανοούν τις διαθέσιμες επιλογές